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    Anuncian ganadores de “Fondos concursables de investigación educativa 2025”

    abril 15, 2025No hay comentarios3 Vistas4 Mínimos Leídos
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    -Las entidades presentaron las mejores propuestas de investigación.

    Santo Domingo. – El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) anunció este martes al Laboratorio de Neurocognición de la Universidad Iberoamericana (Unibe), la firma especializa Didáctica S.R.L., y la Universidad ISA como los ganadores del programa “Fondos concursables de investigación educativa 2025”.

    Las tres entidades fueron seleccionadas por presentar las mejores propuestas de estudios en respuesta a la primera convocatoria del programa, lanzada por el Ideice en enero de este año; una iniciativa estratégica orientada a fortalecer la investigación educativa y la toma de decisiones en el sistema educativo dominicano basadas en evidencias científicas.

    anuncio lo realizó el director ejecutivo del Ideice, doctor Jesús Andújar Avilés, acompañado del director de Evaluación e Investigación, y el encargado de Investigación del Ideice, doctores Julián Álvarez y Adrián Gutiérrez, respectivamente.

    El doctor Andújar informó durante una rueda de prensa desarrollada en la sede del Instituto, que las instituciones ganadoras realizarán tres estudios que abordarán temas prioritarios y generarán insumos que se traducirán en mejoras concretas para el sector educativo.

    Detalló que Unibe desarrollará una investigación que estudiará la comprensión lectora en los primeros grados desde el enfoque de las funciones ejecutivas; mientras que Didáctica S.R.L. realizará un segundo estudio que hará un análisis profundo y contextualizado de los resultados de la prueba PISA (2015-2018 y 2022) en República Dominicana como insumos para orientar políticas y reformas educativas.

    De igual manera, que la Universidad ISA, en un tercero, investigará sobre la salud nutricional de estudiantes, a través de un estudio antropométrico nacional que articulará la educación con la salud pública y la seguridad alimentaria.

    Resaltó que los estudios ayudarán a comprender mejor los desafíos del aprendizaje temprano, a interpretar con mayor precisión los datos de las pruebas internacionales, y a vincular las condiciones de bienestar físico con el rendimiento académico.

    Dijo que el Ideice espera que las instituciones ganadoras apliquen con rigor los métodos de investigación, cumplan estrictamente con los estándares y criterios internacionales. Además, que garanticen la calidad técnica y ética de los procesos, y entreguen resultados que garanticen su uso de forma efectiva en la toma de decisiones de políticas educativas.

    “Acompañaremos de cerca la ejecución de cada proyecto, no como interventores, sino como aliados metodológicos, como garantes del proceso y como plataforma para visibilizar sus hallazgos y convertirlos en herramientas vivas para la mejora educativa” indicó Andújar Avilés.

    Expresó que este anuncio se suma a los logros recientes de la gestión que preside, junto a otros proyectos misionales desarrollados en el presente año como son los programas “Conoce tu Regional Investigando” y “Joven Investigador”.

    De su lado, el doctor Adrián Gutiérrez, explicó que el Ideice recibió 15 propuestas y desarrolló un proceso de selección de tres etapas que incluyó, primero, la evaluación preliminar que verificó los requisitos legales y documentales exigidos.

    Segundo, la evaluación técnica que valoró la claridad del enfoque, calidad metodológica, plan de trabajo, experiencia del equipo y la pertinencia institucional. Y tercero, la evaluación financiera en la que se analizaron los presupuestos de las propuestas mejor valoradas.

    Explicó que la comisión evaluadora estuvo compuesta por dos representantes del Ideice y uno del Ministerio de Educación (Minerd), al tiempo, subrayó que todo el proceso estuvo supervisado por notaría pública, garantizado la transparencia y objetividad.

    De igual manera, precisó que el Ideice, para este programa, escogió tres líneas de investigación, escogidas por el Ideice, descritas en el siguiente orden: “Características antropométricas en niños en edad escolar y su relación con la salud y el aprendizaje”.

    También “Diagnóstico de los resultados de las pruebas PISA para generar propuestas de mejora del sistema educativo dominicano” y “Análisis de la comprensión lectora en estudiantes del primer ciclo de primaria y estrategias que fomenten su desarrollo”.

    Participaron de la actividad, la vicerrectora del Recinto Félix Evaristo Mejía, del Instituto Superior de Formación Docente Salome Ureña (Isfodosu) Glenny Bórquez Hernández, representantes de las entidades ganadoras, entre otras personalidades del ámbito académico nacional.

    El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) es la primera institución pública del país con carácter técnico que se dedica enteramente a la evaluación e investigación de la calidad educativa y a la divulgación proactiva de hallazgos para la mejora continua del sistema educativo dominicano.

    Es una institución descentralizada del Ministerio de Educación de la República Dominicana que tiene como misión contribuir a asegurar la calidad del sistema educativo preuniversitario dominicano a través de evaluaciones e investigaciones educativas. Fue creado el 25 de junio de 2008.

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