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    Portada » Mescyt reafirma impulso a la reforma del sistema educativo para responder a los desafíos del crecimiento económico y social del país
    Educación

    Mescyt reafirma impulso a la reforma del sistema educativo para responder a los desafíos del crecimiento económico y social del país

    marzo 24, 2026No hay comentarios4 Vistas3 Mínimos Leídos
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    El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), Rafael Santos Badía, reafirmó la necesidad de avanzar hacia una transformación integral del sistema educativo dominicano, durante un recorrido por la Escuela de Hotelería y Formación Técnico Profesional Villa Suiza del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep), ubicada en Sabana de la Mar.

    El titular del Mescyt subrayó que la articulación efectiva de los distintos subsistemas educativos constituye un eje estratégico para impulsar el desarrollo sostenible del país. En ese contexto, indicó que la República Dominicana requiere una reforma estructural del sistema educativo que permita responder a los desafíos del crecimiento económico y social.

    “Para alcanzar la meta de duplicar el tamaño de la economía nacional y del producto interno bruto hacia el año 2036, es imprescindible promover una transformación profunda del sistema educativo, orientada a la calidad, la pertinencia y la innovación”, manifestó.

    Asimismo, enfatizó la importancia de fortalecer la formación de los jóvenes, con el objetivo de garantizar su inserción en empleos de calidad y su contribución al desarrollo productivo nacional, mediante un sistema educativo coherente con las demandas del mercado laboral.

    En el marco de esta visita, el ministro valoró la presencia de la presidenta del Gobierno de las Islas Baleares, Margalida “Marga” Prohens, destacando el alcance de las alianzas internacionales como instrumentos clave para el fortalecimiento del capital humano y el desarrollo del sector turístico.

    De su lado, la presidenta Prohens reafirmó que la formación constituye un pilar fundamental para la competitividad turística.

    “La clave del éxito del turismo radica en la formación y en la excelencia del talento humano”, expresó, al tiempo que reconoció el modelo formativo impulsado por el Infotep como una referencia en la capacitación técnica especializada.

    Durante el recorrido, la delegación conoció la estructura y operativa académica del centro, así como los programas de formación en las áreas de hotelería y turismo.

    La visita contó con la participación de la directora general del Infotep, Maira Morla Pineda; la presidenta del Grupo Inverotel, Encarna Piñero García; el presidente de la Asociación de Hoteles y Turismo de República Dominicana (Asonahores), Juan Bancalari, y el viceministro de Turismo para la Cooperación Internacional, Carlos Peguero, entre otras autoridades.

    La directora general del Infotep destacó que esta visita fortalece los compromisos institucionales asumidos en materia de formación de facilitadores, modernización curricular e intercambio de buenas prácticas.

    En tanto, la presidenta del Grupo Inverotel resaltó la relevancia de esta iniciativa para la consolidación de la cooperación público-privada, mientras que el presidente de Asonahores valoró la articulación interinstitucional que ha permitido desarrollar, en corto plazo, un proyecto formativo de alto nivel.

    Contexto de la iniciativa

    Esta actividad se marca en el acuerdo suscrito durante la Feria Internacional de Turismo (Fitur) 2026 entre el Infotep, el Gobierno de las Islas Baleares, el Grupo Inverotel y Asonahores, orientado a la implementación de programas conjuntos de formación, movilidad académica, co-docencia y actualización curricular en el ámbito turístico.

    Recorrido institucional

    El recorrido incluyó visitas al Taller de Bar y Restaurante, al Taller de Cocina y al Taller de Panadería y Repostería, donde la delegación pudo observar los procesos formativos y la interacción entre facilitadores y participantes. Asimismo, se realizó un recorrido por las áreas exteriores del centro, destinadas a la formación práctica en entornos reales.

    crecimiento económico Ministerio de Educación Superior sistema educativo
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