El Gobierno presentó el informe preliminar del proceso consultivo para la reforma educativa nacional, una iniciativa que busca transformar el sistema de enseñanza y adaptar la educación a las nuevas necesidades del país. Las consultas públicas iniciarán oficialmente el próximo 10 de junio, según informó la comisión encargada del proceso.
La propuesta surge tras la emisión del Decreto 309-26, firmado por el presidente Luis Abinader, mediante el cual se creó la Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa. El objetivo es elaborar una nueva propuesta de ley que reorganice el sistema educativo dominicano desde la educación inicial hasta la universitaria y técnica.
Entre los principales cambios planteados están: mejorar la calidad de la enseñanza, fortalecer la formación de los docentes, conectar mejor la educación con el mercado laboral y aumentar el uso de la ciencia y la tecnología en las aulas. También se busca actualizar los programas educativos para responder a los retos de la inteligencia artificial y los nuevos empleos del futuro.
El Gobierno asegura que la reforma no será impuesta, sino discutida con distintos sectores del país. Para ello, se realizarán consultas regionales, encuentros con universidades, sindicatos, empresarios, iglesias, organizaciones sociales y especialistas, además de reuniones con dominicanos en el exterior.
Sin embargo, el proceso también ha generado cuestionamientos. Algunos sectores educativos y gremios han expresado preocupación sobre posibles cambios administrativos y advierten que la reforma no debe quedarse solo en reorganizar instituciones, sino mejorar realmente la calidad educativa en las escuelas y universidades.
Otro de los retos señalados es garantizar que las opiniones recogidas durante la consulta realmente sean tomadas en cuenta y que el proyecto final pueda convertirse en una ley consensuada en el Congreso Nacional.
Además, especialistas han insistido en que cualquier transformación educativa debe incluir mejores condiciones para los maestros y mayor inversión en formación y tecnología.
Durante la presentación del informe participaron funcionarios y exautoridades del sector educativo, entre ellos el ministro de Educación Superior, Rafael Santos Badía, así como los exministros Ligia Amada Melo y Melanio Paredes, quienes respaldaron la necesidad de modernizar el sistema educativo nacional.