Con el objetivo de fortalecer la toma de decisiones oportunas basadas en evidencias científicas, el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE) anunció este miércoles la apertura del Laboratorio de Políticas Públicas Educativas (IDEICE LAB) y la presentación del Sistema de Indicadores de Calidad Educativa (SICE). Ambas herramientas están diseñadas para generar datos clave que impulsen la mejora continua del sector educativo en la República Dominicana.
El IDEICE Lab, desarrollado en colaboración con el Laboratorio de Innovación para el Desarrollo (DIL, por sus siglas en inglés) de la Universidad de Chicago, conectará las prioridades de política educativa con métodos técnicos de evaluación de impacto, uso responsable de datos administrativos, acompañamiento a los equipos formuladores y generación de evidencia útil para la toma de decisiones públicas.
Mientras que el SICE permitirá integrar y articular información procedente de múltiples fuentes del sistema educativo, facilitando el seguimiento de indicadores clave relacionados con el acceso, la equidad, la inclusión, los aprendizajes y la gestión educativa.
La apertura de ambas plataformas se produjo en el marco de la celebración del foro “Evidencias, indicadores, y políticas públicas: 18 años transformando la educación”, como parte de las actividades conmemorativas del 18.º aniversario del IDEICE, que encabezó su director ejecutivo, Jesús Andújar Avilés, junto con autoridades del Ministerio de Educación (Minerd).
En ese escenario, Andújar Avilés expuso los logros alcanzados por la entidad, desde su creación y, los aportes de su gestión orientados al fortalecimiento institucional y al fomento de la investigación educativa, desde las aulas y los territorios.
En ese aspecto, destacó que el IDEICE, entre 2011 y 2024, fortaleció sus capacidades técnicas, amplió de manera sostenida su producción científica y profundizó la generación de evidencias para la toma de decisiones y el análisis de políticas del sector. También subrayó la consolidación, en el referido periodo, del Congreso Internacional IDEICE, organizado desde el 2010, como un espacio académico de referencia, ampliando además sus redes de colaboración nacional e internacional.
El director del IDEICE reafirmó su compromiso de seguir impulsando, desde su gestión, una cultura de investigación en el sector, con los programas: Conoce tu Regional Investigando, Joven Investigador, los Semilleros Escolares de Investigación y el Premio a la Evaluación e Investigación Educativa Transformadora.
En este sentido, Noel Rodríguez, encargado de Evaluación de Programas Nacionales del IDEICE, puntualizó que el IDEICE LAB nace con el propósito de fortalecer la capacidad del sistema educativo dominicano para diseñar, implementar y evaluar intervenciones educativas mediante metodologías rigurosas que permitan identificar qué funciona, para quiénes funciona y en qué condiciones.
Subrayó que esta iniciativa impulsará la producción de evidencia causal de alto valor para la toma de decisiones públicas, promoviendo la innovación, el uso estratégico de datos y la evaluación de impacto de programas educativos.
De su lado, Atenagora Mendoza Then, investigador del IDEICE, informó que este sistema busca proporcionar una base de datos confiable, accesible y orientada a resultados para fortalecer la toma de decisiones y promover una educación más equitativa e inclusiva.
“El SICE no debe verse como un sustituto de sistemas ya existentes, sino un complemento más a la producción de informaciones relacionadas con el sistema educativo dominicano”, añadió Mendoza Then, durante la presentación del sistema que promoverá una gestión educativa basada en evidencia que permita la identificación de áreas prioritarias de intervención.
El foro
El foro conmemorativo del IDEICE, de acuerdo con Lucía Castro Araújo, encargada de Divulgación Científica, fue diseñado como un espacio de reflexión y diálogo que reunió a autoridades, especialistas, investigadores, docentes, organismos nacionales e internacionales y actores clave del sistema educativo.
La actividad concluyó con el foro de preguntas y respuestas relacionadas a las iniciativas y logros presentados por los encargados de las estrategias.
Sobre el IDEICE
El Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE) es la primera institución pública del país con carácter técnico que se dedica enteramente a la evaluación e investigación de la calidad educativa y a la divulgación proactiva de hallazgos para la mejora continua del sistema educativo dominicano.
Es una institución descentralizada del Ministerio de Educación de la República Dominicana que tiene como misión contribuir a asegurar la calidad del sistema educativo preuniversitario dominicano a través de evaluaciones e investigaciones educativas. Fue creado el 25 de junio de 2008.