Santo Domingo.– El Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones (Indotel) y el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Infocam) firmaron un convenio de colaboración con el propósito de impulsar programas de formación, investigación e innovación que fortalezcan las competencias digitales de los docentes y contribuyan a acelerar la transformación digital del sistema educativo nacional.
Esta alianza fue suscrita por el presidente del Consejo Directivo del Indotel, Guido Gómez Mazara, y la directora ejecutiva del Inafocam, Siullin Joa León, quienes destacaron que esta colaboración contribuirá con el desarrollo del talento humano y la reducción de la brecha digital de los docentes, promoviendo el acceso al conocimiento y a las herramientas tecnológicas que demanda la educación del siglo XXI.
En ese sentido, Gómez Mazara puntualizó que la transformación educativa en el país requiere de priorizar la formación tecnológica de los docentes, al considerar que las inversiones en dispositivos y conectividad solo generan un impacto real cuando los maestros cuentan con las competencias digitales necesarias para integrarlas en el proceso de enseñanza.
“El siglo XXI amerita de docentes formados específicamente en múltiples áreas, para que el tema tecnológico sea el vehículo que los conduzca a la formación que todos requerimos y el Indotel va a ser un aliado en la formación y, sobre todo, en el Inafocam, pueden contar con nosotros”, expresó.
De su lado, la directora ejecutiva de Inafocam indicó que la cooperación entre ambas instituciones permitirá ampliar las oportunidades de capacitación del personal docente y fortalecer los procesos de innovación educativa en beneficio de miles de estudiantes del sistema público.
“Este convenio representa mucho más que un documento firmado, es una oportunidad para seguir fortaleciendo las competencias digitales de nuestros docentes, promover la innovación en los procesos de formación y aprovechar el conocimiento y la experiencia de ambas instituciones para desarrollar iniciativas que impacten positivamente la calidad de la educación dominicana”, señaló.
Esta colaboración interinstitucional permitirá a ambas instituciones coordinar iniciativas académicas, científicas y culturales orientadas a la actualización permanente del magisterio, mediante el uso de tecnologías de la información y la comunicación, el intercambio de conocimientos y la ejecución de proyectos de interés común.
Entre las acciones contempladas en el convenio figuran el desarrollo de proyectos conjuntos de investigación, el intercambio de experiencias académicas, la capacitación de docentes en el uso de herramientas tecnológicas y de la comunicación, la organización de seminarios y actividades de formación, así como la publicación de investigaciones y materiales especializados que promuevan la innovación educativa.
Asimismo, las instituciones acordaron que las iniciativas derivadas de este convenio serán ejecutadas mediante acuerdos específicos, en los que se definirán los objetivos, cronogramas, mecanismos de financiamiento y responsabilidades de cada proyecto.