Santo Domingo.– El Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) ha impactado a más de 700 estudiantes del sistema educativo público durante este año con su Programa de Turismo Estudiantil, una iniciativa que combina el aprendizaje en el aula con prácticas que promueven la valorización del patrimonio cultural y turístico del país.
A través de este Programa, el INABIE organiza y realiza recorridos educativos que permiten a los alumnos de distintas provincias conocer espacios históricos, culturales y científicos como parte de su formación integral.
La iniciativa, coordinada por el área de Participación y Servicios Estudiantiles de la institución, está dirigida a estudiantes de nivel primario y secundario con el objetivo de optimizar el aprendizaje, el sentido de pertenencia y el conocimiento del patrimonio nacional.
“Con esta iniciativa reafirmamos nuestro compromiso con una educación que se vive, se recorre y se aprende más allá del aula, acercando a los estudiantes a la historia y la riqueza cultural de República Dominicana”, expresó Adolfo Pérez, director ejecutivo del INABIE, al destacar la importancia de acciones como esa para el desarrollo de los niños, niñas y jóvenes.
Entre los lugares que han visitado los estudiantes durante estos recorridos, están el Museo Cultural Taíno Casa del Cordón, el Museo de las Telecomunicaciones del INDOTEL, la Sala de Realidad Virtual del Centro Cultural Banreservas, el Jardín Botánico y el Archivo General de la Nación, donde la historia, la tecnología y la cultura se convierten en herramientas vivas de enseñanza.
“Yo había leído sobre los taínos en la escuela, pero ver las piezas y escuchar las explicaciones me ayudó a entender mejor cómo vivían”, comentó el estudiante Luis Rodríguez, durante una de las visitas.
Desde el 2022 hasta la fecha, el Programa de Turismo Estudiantil ha impactado a 2,753 estudiantes, de los cuales más de 700 lo hicieron este año, cuando ha sido consolidado por la actual gestión del INABIE por ser una estrategia educativa que conecta los aprendizajes del aula con experiencias reales.
“Estos recorridos refuerzan lo que trabajamos en clase. Los estudiantes hacen preguntas, se interesan más y luego participan con mayor entusiasmo cuando regresamos a la escuela”, expresó María Rodríguez, maestra de nivel primario del centro educativo Jesús Bienvenido del Castillo Rodríguez.
¿Cómo acceder al servicio?
Los centros educativos interesados pueden acceder al programa mediante una solicitud formal a través de su Distrito Educativo, llenando el formulario correspondiente para los fines. A partir de este proceso, el equipo de Participación y Servicios Estudiantiles coordina la logística para garantizar visitas organizadas y seguras.
La institución aseguró que, además de fortalecer el aprendizaje, el Programa de Turismo Estudiantil contribuye a la promoción del turismo interno y al reconocimiento del patrimonio nacional, generando un impacto que trasciende la visita y se replica en las aulas, los hogares y las comunidades.
